Школа воспитания сознания. Основная мысль ШВС заключается в том, что основной, первичной составляющей и носителем нашего Я является наш Дух и для того чтобы гармонично развиваться необходимо прийти к осознанию себя в качестве Духа, чему и учит ШВС, воспитывая сознание.
В самом названии этой школы лежит ответ на вопрос о том, что это за школа. К сожалению, физическое тело человека с его сознанием приходит в этот мир недостаточно подготовленным. Из воплощения в воплощение нам приходится заново учиться говорить, сидеть, ходить, кушать и т.д. Наше сознание построено по принципу накидывания в пустующее помещение кучи нужной, а порой и не нужной информации. Мы уверены в том, что место в этом помещении никогда не кончится и у нас всегда будет время разобраться во всем этом хаосе, но наступает момент, когда вся эта куча обрушивается на нас же, придавливая всей своей массой. Возникает море вопросов, ответы на которые нам, во всем в этом хаосе, стали просто не доступны. Тогда мы начинаем искать помощи на стороне, прибегая к различным посторонним методикам и применяя их на себе, рано или поздно мы понимаем, что это не то что нам нужно - и поиск возобновляется. Так можно ходить по кругу не один десяток лет, блуждая по различным школам и учителям, потратив кучу денег, а самое главное время, что бы понять, что став вместилищем посторонних практик, ты не получил самого главного – ты не нашел себя!
Школа воспитания сознания как раз и позволяет человеку в первую очередь разобраться в себе самом, перед тем, как примерять на себя чужие техники. Разобрать свое внутреннее пространство таким способом, что бы не только уметь находить нужное, но и освободить место для вновь осознаваемого. При помощи вспомогательных механизмов научить свое сознание, без посторонней помощи производить те или инные действия, а в дальнейшем понять и реализовать то, зачем ты пришел в это Воплощение. Все это позволит тебе быть совершено самостоятельным и обособленным от окружающего тебя социума. Позволит тебе, по твоему усмотрению, взаимодействовать с другими, такими же самостоятельными Духами, как и ты.
Эта школа несёт в себе опыт и знания тысячелетий и не имеет автора. Ведь автор её – Вселенная. Схема Школы Воспитания Сознания (ШВС) встречается во многих духовных школах, так как она достояние всех нас. Школа Воспитания Сознания учит быть автономным, учит грамотно формулировать свои мысли и уметь говорить с миром, осознавать свои и задачи и знать чем и ради чего ты занимаешься. Все методы школы проверяются реализацией, но никак не основываются на голой теории.
Школа воспитания сознания, очень распространена в мире, она может иметь различные названия, но главная черта, выделяющая ее из всех остальных школ и учений – это то, что в ней помогают человеку научиться видеть окружающий мир без чужих подсказок, подключений к эгрегорам, постороних техник и навязанного мировозрения! Все что ученику надо - это научиться правильно задавать вопросы учителю. Если ученик молчит или не задает вопросов, значит он не понимает чем занят. Если учитель не может ответить на поставленный вопрос в процессе обучения, значит он не понимает чем занят и ему самому надо учиться и он не может быть учителем! В процессе занятий ученик сам все узнает про себя, никто не может повлиять на получаемую им информацию. Между учителем и учеником возникает доверие, в котором ученик доверяет все самое сокравенное учителю и тот никогда не сможет воспользовать этими знаниями против своего подопечного. Есть в школе моменты, которые лучше не знать даже учителю…
Все это и многое другое мы постараемся разобрать на нашем сайте (tonmir.ru). Сейчас наступает такой момент в нашем мире, что тонкоматериальное очень "заинтересовано" в осознании себя как можно большего количества Духов, поэтому здесь мы будем разбирать все общепринятые механизмы, которые позволяют настроить сознание на восприятие Тонкоматериального. Постараемся максимально разобраться во всех тонкостях, будут даны схемы и объяснения работы Ментального уровня, взаимодействия его с физическим уровнем. Главная цель Школы воспитания сознания – это ваша Реализация.
Хочу здесь рассказать поподробнее, чем же занималась когда-то конкретно я, и учу своих учеников. Называя «воспитание сознания» школой, мы не совсем правы, т.к. в понятие школы вкладывается обучение чему-либо. Когда занимаешься «воспитанием сознания» ты не изучаешь, каких либо техник, все что ты делаешь, это разбираешься в самом себе. Учитель здесь выступает больше как наставник, не позволяющий ученику часто спотыкаться или делать фатальные ошибки. «Воспитание сознания» помогает освободить пространство захламленное с детства всякими комплексами и запретами, идущими чаще всего от родителей или социума. Оно только помогает освободить, но не избавляет от этого. После «воспитания сознания» можно приступать к изучению любого учения и материал будет намного легче усваиваться. Дальнейшее обучение идет только на усмотрение самого ученика. Единой программы в воспитании сознания нет, т.к. каждый человек индивидуален. Занятия проводятся только учитель - ученик. Учитель не имеет права навязывать ученику своего мировоззрения. И то, что получается из ученика в конце занятий, это только его собственная заслуга.
ШВС позволяет ответить на извечный вопрос - Кто Я?
Это все одна школа. Понятия поднятия в звездное небо и опускание на дно океана, всего лишь объяснение нашему сознанию алгоритма переключения на более тонкие вибрации. Когда человек осознает себя на дне океана - это значит, что для него сознание является главенствующим, т.е. когда что то происходит, он осознает это когда действие уже ушло в реализацию и изменить ничего нельзя. Что бы разобраться с произошедшим, надо пойти на ментал... узнать... разрулить... это все время... потом это все уходит снова в физику. Процесс усложняется как минимум в два раза. А так, во всем остальном абсолютно идентичны.
Ну вот, приходит время попрощаться с моим учеником, а теперь уже больше - с другом, Amigo. Я рада за тебя, жалею, только об одном, что видется мы будем редко. Ты еще не уехал, а я уже скучаю!
у меня возник вопрос: почему ученики ШВС не учавствуют в форуме? это не входит в ваши планы? тот же Амиго мог бы хотя бы ответить на реплику КЕА. или они не знают про существование этого форума? по идее, этот форум должен быть площадкой учеников, местом общения, а на деле никто из них не пишет. может ,конечно, все общаются в реале или в личной переписке, но что то я сомневаюсь... ученики ШВС! поддержите форум и учителей! учавствуйте в обсуждениях! и быть может Ваши слова помогут большему количеству людей встать на путь осознания и личной независимости!
ты знаешь, WA, все ученики KEA, которых я знаю, работают сейчас в тех структурах, работая в которых не стоит ходить на подобные форумы.
Но в реале конечно же мы общаемся. Конечно же я был бы рад видеть их на форуме, но с ними и по телефону то открыто не пообщаешься, что говорить о сети. Все рвутся к власти, один КК только "Друид", с природой на ты.
Да что там говорить, неизвестно куда Тебя твои амбиции заведут.
с ними и по телефону то открыто не пообщаешься, что говорить о сети
боятся себе навредить? хорошая жизнь, когда сам себя стесняешься... хотя, если быть честным, я сам такой. Но это надо исправлять, так как такое поведение очень похоже на зависимость личных действий от мнения окружающих ("не делаю то что хочу, чтобы окружающие не осудили"). Но мы то не зависим от него, Барс! В общем, я понял, что зря обвинил учеников: они хотят общаться, но не могут.Так что прошу прощения, хоть они и этого извинения не увидят по указаным выше причинам
Quote (bars)
неизвестно куда Тебя твои амбиции заведут.
над этим я не задумывался. надо подумать а что мы понимаем под "амбициями"? Почему они меня должны вести, а не я сам? Не гордыня ли это, Барс?
боятся себе навредить? хорошая жизнь, когда сам себя стесняешься...
я так понимаю, что это те структуры, в которых "слушают"... И дело не в стеснении, а в нежелании причинить возможный вред собеседнику, начиная от некоторого внимания к персоне, заканчивая "разработкой"...
такое поведение очень похоже на зависимость личных действий от мнения окружающих
ты не понял. Не в зависимости дело. У них работа такая, один из учеников, к примеру, в прокуратуре работает. Телефоны его слушают, почту читают. Если он будет учавствовать в ТАКОМ форуме... Ты должен понимать. Вот и с остальными тоже самое.
Quote (WA)
Не гордыня ли это, Барс?
трудно сказать. Здесь гордыня, а там стремление к развитию. А может Задача Духа.
и что? я же не говорю, что писать нужно на работе. можно и дома. а то что в разработку возьмут - смешно. я законы почти не нарушаю (ну может только ПДД и то не кретично),ни в жизни ни в сети. Уверен, это касается всех активных форумчан. Психология и философия , насколько мне известно, не преследуются законом. Так что моя персона вряд ли заинтересует "органы"... если только на работу захотят к себе взять Тем более, я вижу периодически прокуроров и фсб-ников - они порой вне служебной деятельности интересуются куда более порочащими звание вещами. Вон почитайте новости, про то , как в служебных копьютерах находят порнографические материалы, снятые собственноручно или про крышевание казино, или просто про крышевание. И это о крупных резонансных делах. А сколько не показывают, потому что никто на самом деле не контролирует всех подряд чиновников! А такие вещи, как духовное развитие вряд ли навредят, а может даже и помогут. Вон , президент и премьер всенародно показывают свою принадлежность к православному эгрегору - их же за это не осуждают, хотя у нас светское государство! Но ещё раз повторю - я понял, что зря обвинил учеников, которые не пишут в форум. И сейчас у меня такое чувство, что они не пишут не по тем причинам, что ты Барс с vhv видвинули, а из-за того, что в таких структурах люди "вкалывают" чуть ли не круглосуточно. Там уже не до общений в интернетах - было бы время на сон и еду, не говоря уже о семье.
Keys_Keeper молодец! он настоящий разведчик! хоть и опасается "слежки", но общается на форуме. Просто не допуская в своих постах "скользких" мыслей. вот кому в гру работать надо - сильный Духом,хитрый, умный, выживальщик, хорошо маскируется, из ничего может сделать произведение искусства!
Вам смешно, а кому-то может быть не до смеха. Мне, например, не нравится назойливое внимание. Вот просто не нравится, и все тут. А причин может быть сколько угодно много, в том числе и
Quote (WA)
Там уже не до общений в интернетах - было бы время на сон и еду, не говоря уже о семье
